Integrada ao projeto e-Aulas, a disciplina Introdução aos Estudos da Educação I, do curso de Licenciatura em Ciências da Universidade de São Paulo, está disponível em formato de aulas em vídeo e disponível para acesso do público em geral. O curso discute o que é a escola, qual o seu papel hoje, como ela foi mudando sua função ao longo dos anos e, entre outros temas, como formar os professores para encarar os desafios da escola contemporânea.
O curso é coordenado por Marcos Leiva, professor da Faculdade de Educação, e tem como objetivo “valorizar a docência como um campo promissor de atuação profissional que integra a atividade docente com a prática da pesquisa. Reconhecer a pluralidade dos saberes docentes e refletir criticamente sobre aspectos introdutórios relacionados a tais saberes. Desenvolver habilidades para o planejamento, a execução e a avaliação de estratégias de ensino-aprendizagem. Adquirir subsídios teóricos e metodológicos para o planejamento, execução e apresentação de um projeto de pesquisa em Educação”.
O conteúdo é apresentado em 10 vídeos, que podem ser acessadas pelos links a seguir:
Apresentação da disciplina
Os Desafios da Escola Contemporânea
Correntes Pedagógicas do Século XX
Correntes Pedagógicas do Século XXI – parte 1
Correntes Pedagógicas do Século XXI – parte 2
Demandas sociais, Currículo e Escola – parte 1
Demandas sociais, Currículo e Escola – parte 2
Perspectiva do fracasso escolar
A Formação do Professor – parte 1
A Formação do Professor – parte 2
Fonte: FEPESP
